对声音刺激反应不敏感，如充耳不闻；在与人交流时缺乏目光交流；不等别人把话说完就打断别人；对别人的讲解常显出不耐烦的样子或东张西望等，这些表现可能会对孩子的学业和社交发展造成不良影响。
为了判断孩子的听觉注意能力发展水平，家长可以通过“漏数”的方法进行测试，这种方法要求家长以一定的速度数数字，让孩子听出漏数的数字并拍手，根据孩子的表现，可以判断其听觉注意能力的发展情况。
为了提高听觉注意能力，家长和老师可以采取一些有效的方法和训练，通过听觉注意力游戏，如“你听到了什么”、“看谁听得多”、“看谁学得像”等，这些游戏可以锻炼孩子的听觉模式注意，还有一些训练方法，如数数、听指令画画、趣味听故事等，都可以帮助提高孩子的听觉注意力。
除了游戏和训练，家庭氛围也对孩子的听觉注意能力发展有重要影响，家长应该为孩子提供一个安静、和谐的家庭环境，用亲切、自然的声音与孩子交流，从而提高孩子听觉能力的敏感度。
除了听觉注意能力，一个人的注意能力还包括视觉注意、触觉注意等，为了提高整体的注意力集中能力，还需要在多个方面进行训练和培养。
听觉注意能力是学习生活中不可或缺的一部分，家长应该关注孩子的听觉注意能力发展情况，并采取有效的方法和训练来提高，家庭氛围也对孩子的听觉注意能力发展有重要影响，家长应该为孩子创造一个良好的家庭环境，以上内容仅供参考，如需更多信息，建议咨询专业儿童教育专家。
